2015. november havi bejegyzések

Matematika és Informatika Didaktikai Konferencia 2016

Kedves Kollégák! 

Az előző évek hagyományait folytatva a Debreceni Egyetem Matematika- és Számítástudományok Doktori Iskolája és pozsonyi Comenius Egyetem közös szervezésében 2016. január 22-24 között ismét megrendezésre kerül a 

Matematika és Informatika Didaktikai Konferencia (MIDK 2016). 

A helyszín ezúttal Pozsony (Bratislava), Szlovákis, a Comenius Egyetem Pedagógiai Kara.
A mellékelten küldjük a felhívást.
Jelentkezni a konferencia honlapján található online kérdőív kitöltésével lehet:
http://math.unideb.hu/esemenyek-hirek/konferenciak.html

A jelentkezés határideje november 30., az előadások/poszterek címét és absztraktját december 20-ig várjuk.

A konferenciával kapcsolatban felmerülő kérdéseit jelezze a szervezőknek,
Lilla Korenovának (lillakorenova@gmail.com), Part Editnek (partova@gmail.com) vagy Kónya Eszternek (eszter.konya@science.unideb.hu).

Szeretettel várjuk és arra kérjük, hogy ezt a felhívást továbbítsa
érdeklődő kollégáinak, ismerőseinek!

Part Edit, Comenius Egyetem
Lilla Korenova, Comenius Egyetem
Kónya Eszter Debreceni Egyetem

Három lépcsőben nő az oktatói-kutatói kör bére

Három lépcsőben, és a teljes felsőoktatási oktatói-kutatói kör bére nőni fog, első lépésként jövő januártól 15 százalékkal – jelentette be Balog Zoltán.

A tárca vezetője a kormány előző napi döntését ismertetve elmondta: a 2016. januári 15 százalékos növelést 2017-ben és 2018-ban is 5-5 százalékos béremelés követi. Összességében – a korábbi emelést alapul véve – így 27 százalékos növekedésre számíthatnak a felsőoktatásban dolgozó oktatók-kutatók.
Balog Zoltán értékelése szerint a felsőoktatásban különösen igaz, hogy a magyar reformok működnek. A három éve megkezdett átalakítások mára olyan eredményeket hoztak, amelynek köszönhetően eljutottak egy komoly béremelésig – mutatott rá.

A tárca vezetője felidézte a felsőoktatási kerekasztal 2013-as létrehozását, és a jó együttműködés eredményei között említette a szakstruktúra átalakítását, amely a piacképes és a magyar felsőoktatáshoz méltó szakokat támogatja.

Fotó: Mohai Balázs/MTI

Kitért a kancellári rendszer bevezetésére is, ennek hatására olyan finanszírozási helyzet jött létre, amely 3-4 éve még csak vágyálom volt, és ma nincs hiány a felsőoktatási intézményekben. Sőt olyan megtakarításra lehetett szert tenni az egyetemeken, főiskolákon, ami a jelentős béremelést lehetővé teszi – mutatott rá Balog Zoltán. Szólt még a duális képzés bevezetéséről is, és megállapította: a felsőoktatási intézmények meghallották, hogy a gazdasággal való együttműködés a siker titka.

Palkovics László felsőoktatási államtitkár az MTI kérdésére elmondta: a bértábla rendezésének költsége három évre 15,2 milliárd forint, ezt teljes egészében költségvetés állja.

2015 októberi adatok szerint közel 15 ezer oktatót és ezen belül 1800 kutatót érint a bérek rendezése.

Ismertetése szerint az egyetemi tanárok bére 2015-ben 437 300 forint, ami jövő januárban 503 ezer forintra, 2017 januárjában 528 ezerre nő, és a 2018-as emeléssel eléri az 554 ezer forintot. Adjunktusok esetében a mostani 218 ezer forintos bér, 251 ezerre, majd 257 ezerre nő. A tanársegédeknél a 174 900 forint 201 ezerre majd 221 ezer forintra emelkedik.


Fotó: Mohai Balázs/MTI

Hozzátette: a nem oktatói kör számára 150 ezer forintos bérminimumot határoztak meg, amelyet az intézmények gazdálkodnak ki. Ez a teljes rendszer szintjén 5 milliárdot jelent, ami a felsőoktatási költségvetés 1 százaléka.

 Kitért a doktoranduszokat érintő változtatásokra is. A tudományos utánpótlás érdekében a doktori képzés átalakításra szorul – rögzítette az államtitkár, hozzátéve: a fokozatot szerzett hallgatók száma nem kielégítő. A hároméves finanszírozott időt négyre növelik, az első két év után komplex vizsgát tesz a hallgató.

A doktoranduszok ösztöndíja az első két évben 140 ezer forintra, majd 180 ezer forintra nő majd. Ez az adjunktusi nettó jövedelmeknek is megfelelő összeg – jelezte, hozzátéve: 1300 hallgatóval számolva a költségvetési igénye mintegy 8 milliárd forint körüli összeg.

Sándorné Kriszt Éva, a Magyar Rektori Konferencia társelnöke azt mondta: üdvözlik az általános bérrendezést a felsőoktatásban, amelyre szerinte utolsó előtti pillanatban kerül erre sor – fogalmazott.


Fotó: Mohai Balázs/MTI

Kitért arra is, hogy egyre nehezebb az oktatókat megtartani, és az MRK minden egyes állásfoglalásában megerősítette a minőség iránti elkötelezettségét. Fontos, hogy meghallgatták kérésüket és nem csak az adjunktusi és tanársegédi körre terjed ki a béremelés, hanem a teljes oktatói-kutatói körre. Ezzel még nem minden problémát nem oldottak meg, kérdés többek között, hogy lesz-e lehetőség differenciálni, de ez már a kellemes terhek közé tartozik – jegyezte meg.

Keresztes Gábor, a Doktoranduszok Országos Szövetsége elnöke köszönetet mondott a kormánynak, hogy “a doktoranduszok hangját meghallotta”, és ügyüket fontosnak tartotta, hogy a képzés reformját előkészítse. A képzés tervezett átalakítása érdekében minden lényeges elemet tartalmaz a törvényjavaslat. A reform hozzájárul majd az tudományos utánpótlás biztosítása, a képzés színvonalának növeléséhez. Távlati cél a fokozatot szerzett doktoranduszok arányának növelése – jelezte a DOSZ elnöke, aki a jövőbeni célok között említette, hogy a doktori képzés évei a későbbi nyugdíjelszámolásba is számítsanak bele.

(MTI)

Ericsson Innovation Awards 2016

The Ericsson Innovation Awards 2016 is an open competition for students all around the world.

This year the competition is all about cities. Today, more people live in cities than in rural areas, and by 2050, about 70 percent of the world’s population is expected to reside in urban areas. Ensuring that our cities are creative, connected and sustainable is a major challenge but also an opportunity to improve the lives of billions of people along with the health and future of the planet itself. What is your next big idea?

The contest consists of one (1) competition category, the student category.

To be eligible to be part of a team participating in the student category – such person (“student”) shall (i) be a student of higher vocational and academic studies; (ii) register himself/herself for the contest by completing and submitting a team application form at www.ericssoninnovationawards.com; and (iii) be part of a team consisting of 2-4 students.

Dates to remember 

  • September 18- November 30: Phase 1 – Registration and submission. Register your team
  • November 30-December 17: Open voting and Ericsson jury evaluation
  • December 18: Semi-finalists announcement. 10 teams announced that make it into semi-finals
  • December 19-February 11: Phase 2 – Development of a Minimum Viable Product, etc. Working with Ericsson experts to develop your idea.
  • February 19: Finalist announcement. 4 teams announced that have made it into the grand final
  • Date TBD: Award ceremony / final event in Stockholm, Sweden